PNAIC 2016: Meu Brinquedo é Objeto de Estudo

PROFESSORA:Cristiani Paloschi

TURMA: 2º ANO

TEMA: Meu Brinquedo é  objeto de estudo.
ESCOLA: EBM Irmã Neusa

OBJETIVO GERAL:

-Proporcionar às crianças momentos de convivência saudável, criativa e construtiva explorando seus brinquedos favoritos, e a realização de algumas atividades do livro utilizado em sala aula.

ESPECíFICO:

-Desenvolver competências para o trabalho em grupo;

-Participar de diferentes atividades e momentos de interações sociais;

-Realização de atividades em ambiente ao ar livre;

-Vivenciar situações prazerosas e momentos para brincar.

 Algumas atividades escritas:

1-Responda:

a)Que brinquedo você trouxe para a sala?

b)Que cores seu brinquedo tem?

c)Seu brinquedo tem cheiro? Ele produz som?

d)Ele é leve ou pesado?

e)O que é preciso fazer para seu brinquedo funcionar?

f)Quem fez esse brinquedo?

g)Com que material ele foi feito?

(plástico,borracha,couro,papel,metal,pano etc..)

2-Construção de uma tabela com:

-nome dos brinquedos;

-material de que é feito;

-quantidade de brinquedos.

Exemplo:

Nome do brinquedo	Material de que é feito	Quantidade de brinquedo
Carrinho	Plástico	8

3-Construção de gráfico.

- Dê um nome para o gráfico

( Os brinquedos favoritos da turma do 2 ano)