TURMA: 2º ANO
PROFESSORA: Cristiani Paloschi
TEMA: A importância das frutas
JUSTIFICATIVA:
- O propósito desta atividade sobre as Fruta é oferecer ás crianças oportunidades para descobrirem a importância das frutas em nosso organismo (corpo) e que devemos ter uma boa alimentação enriquecida de muitas frutas, para crescerem fortes e saudáveis.
OBJETIVOS GERAIS:
-Estimular e valorizar a importância da ingestão de frutas para o bom funcionamento do corpo humano;
-Desenvolver a capacidade de relacionar as informações sobre as vitaminas encontradas em cada fruta.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de frutas;
- Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de
uma alimentação variada;
- Identificar, cores, texturas, formas, quantidades;
- O propósito desta atividade sobre as Fruta é oferecer ás crianças oportunidades para descobrirem a importância das frutas em nosso organismo (corpo) e que devemos ter uma boa alimentação enriquecida de muitas frutas, para crescerem fortes e saudáveis.
OBJETIVOS GERAIS:
-Estimular e valorizar a importância da ingestão de frutas para o bom funcionamento do corpo humano;
-Desenvolver a capacidade de relacionar as informações sobre as vitaminas encontradas em cada fruta.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de frutas;
- Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de
uma alimentação variada;
- Identificar, cores, texturas, formas, quantidades;
ÁREAS:
Matemática, Artes, Linguagem Oral e Escrita, Ciências
LINGUAGEM
ORAL
-Conversa em roda sobre a importância da ingestão de frutas, para a saúde, a necessidade de higienizarmos as frutas.
-Contação de historinha do livrinho da Cindy sobre as frutas.
-Registro de as alimentação diária em um cardápio.
-Percepção visual: Esconder uma fruta e a criança deverá adivinhar.
-Olfativa :Tampar os olhos da criança ela deve adivinhar qual a fruta pelo olfato
-Gustativa: Experimentar falando se é doce ou azeda, ou amarga.
-Grupo: Cada criança deve falar o nome de uma fruta que conhece.
-Apresentação do grupo com fantoches das frutas .
MATEMÁTICA
-Medidas e Grandezas.( quilo,gramas e litro)
-Contagem de quantas frutas recebemos de casa, quantas iguais, quantas da mesma cor, etc.
-Contagem de quantas frutas recebemos de casa, quantas iguais, quantas da mesma cor, etc.
-Preparar “Salada de frutas”.
-Servir “Salada de frutas” para as crianças .
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