quinta-feira, 3 de dezembro de 2015

SEMINÁRIO FINAL- PNAIC/2015



A rede municipal de educação desenvolve o programa de formação continuada “Ao mestre com Carinho”, nas diferentes áreas do conhecimento e níveis de ensino. Acontece durante todo o ano letivo, ora por nível, ora com o grande grupo, ora por área e ora com os grupos das escolas. Os temas surgem das necessidades, a partir das sugestões dos professores, dos gestores, da equipe da Secretaria Municipal de Educação, enfim, são pertinentes ao contexto.
O PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa está inserido no programa da rede municipal. É um programa do Ministério da Educação oferecido para todos os estados e municípios do país. São Lourenço do Oeste assumiu este compromisso de manter o Programa e tem oferecido as condições para seu desenvolvimento e para o aproveitamento dos professores.
A UFSC- Universidade Federal de Santa Catarina é formadora dos coordenadores locais e dos orientadores de estudo.  No município os Orientadores de Estudo realizam o curso com os professores alfabetizadores, do ciclo de alfabetização- 1º ao 3º ano.
Em 2013 o tema foi Alfabetização e Letramento, em 2014 Alfabetização Matemática e em 2015 Interdisciplinaridade. Em 2016 espera-se a continuidade do programa. Esta proposta de formação é exemplo de que a continuidade quinzenal ou semanal da reflexão entre teoria e prática, é um processo eficaz e certamente trará bons resultados para a educação nacional.
Parte da formação são os Seminários iniciais e finais. Em 2013 e 2014, foram realizados os seminários finais envolvendo vários municípios da região. Neste ano aconteceu apenas com as escolas de nosso município e como vem se manifestando a cada ano, tem sido um sucesso a participação dos gestores, professores, familiares e alunos.
No seminário final, além da palestra com a Professora Claudete Brocca, da UNOCHAPECÓ, aos gestores e aos professores de 1º ao 5º ano, foram realizadas apresentações artísticas e exposição e trabalhos produzidos no cotidiano da escola, mais especificamente nas turmas do ciclo de alfabetização- 1º ao 3º ano.
A Secretária de Educação Lúcia Iliane da Costa, coordenadora do Colegiado da Educação na AM Noroeste, reuniu os Secretários Municipais de Educação da região e elaboraram um ofício direcionado ao Ministério da Educação para solicitar a continuidade do Programa no ano de 2016.



















sexta-feira, 20 de novembro de 2015

Seminário Final PNAIC/2015




O Seminário Final do PNAIC acontecerá:
Dia: 02 de dezembro de 2015
Local: Centro de Eventos
Programação:
13:30h: Abertura com formação de mesa e pronunciamento das autoridades
14:00h: Palestra sobre Interdisciplinaridade com a professora Claudete Brocca
19:00h:  Socialização dos trabalhos
Público: Gestores escolares, professores de 1º ao 5º ano, familiares e alunos de 1º ao 5º ano

sexta-feira, 4 de setembro de 2015

Aprendizagem Significativa e Autonomia. Professora Bernardete- EBM Irmã Cecília



ALUNOS DO 3º ANO II DA PROFESSORA BERNARDETE - EBM IRMÃ CECÍLIA SOCIALIZANDO OS TRABALHOS COM OS ALUNOS DO CEI MONTEIRO LOBATTO

Na tarde do dia 28 de agosto, os alunos do 3º ano II da professora Bernardete realizaram visita ao CEIM Monteiro Lobatto. Na oportunidade foram  apresentadas histórias com fantoches confeccionados por eles mesmos. Também cantaram  músicas infantis.
A escola fica feliz e reconhece que está assumindo sua função, quando por iniciativa dos alunos, apoio e coordenação da professora,  desenvolvem-se atividades através do intercâmbio das escolas, promovendo  a aprendizagem significativa  e a autonomia dos alunos.



quinta-feira, 3 de setembro de 2015

Seminário Inicial- PNAIC



PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

A rede municipal de educação oferece cursos nas diferentes áreas durante o ano letivo, através do Programa de Formação Continuada “Ao Mestre com Carinho”. No dia 02/09 teve inicio o curso do PNAIC 2015, com o Seminário Inicial de 08 horas para os professores do Ciclo de Alfabetização- 1º ao 3º ano.
Pela manhã a Secretária Municipal de Educação, Lúcia Iliane da Costa, falou da importância do Programa Nacional aderido pelo município e destacou que os professores são privilegiados por ter a oportunidade de realizar um curso que a cada ano tem continuidade, promovendo a qualidade do ensino.
A Diretora Geral de Educação e Coordenadora do PNAIC, Gilda Valandro, informou aos professores alfabetizadores como acontecerá o curso em 2015, com 80 horas de formação, 60 presenciais e 20 extraclasse.
As Orientadoras de Estudo, Etenir de Cássia Suppi Goulart e Isabel Trevisol, iniciaram os trabalhos do ano com uma reflexão sobre alfabetização e letramento e alfabetização matemática, assuntos estudados em 2013 e 2014. Neste ano o tema principal será interdisciplinaridade.
No período vespertino, a Professora Rosangela Jovino Alves do Instituto Federal com sede em São Lourenço do Oeste, abordou o conteúdo Gêneros Discursivos e com seu vasto conhecimento em Língua Portuguesa contribui na reelaboração de conceitos sobre o tema.
A formação do PNAIC acontecerá até o dia 02 de dezembro de 2015, culminando com o seminário final de 12 horas.










EBM SANTA CATARINA ADOTA PROPOSTA DO PNAIC - Professora Noemi W. Chaves



EBM SANTA CATARINA ADOTA PROPOSTA DO PNAIC AO REALIZAR ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental I da EBM Santa Catarina sobre a regência da Professora Noemi Woloszyn Chaves estão adquirindo as habilidades de leitura, escrita e compreensão do mundo, em consonância com a proposta de alfabetização e letramento, que está sendo levada a execução desde 2013, pelo Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa – PNAIC. Através da Secretária Municipal de Educação, os professores da rede municipal de ensino de São Lourenço do Oeste têm recebido capacitação para desenvolver um trabalho de alfabetização com base na realidade vivenciada pelas crianças. Assim, a Professora Noemi, ao ensinar seus alunos a ler e escrever receitas, foi com eles para a cozinha e juntos preparam o alimento. Essa atividade aparentemente simples traz uma enorme contribuição aos processos de ensino e aprendizagem, promovendo no aluno a capacidade de relacionar os conteúdos escolares a sua vida cotidiana.